深沢真太郎のひとりごとblog

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研修・コンサルティング事例

研修・コンサルティング事例

社内講師の苦しみと喜び　〜【教育者対談】養父淳悟×深沢真太郎〜

深沢真太郎
ビジネス数学インストラクターへのインタビュー企画。 今回は某企業でお勤めをしながら、社内で啓蒙活動から実際の研修業務まで行っている養父淳悟講師をお招きし、いろんな角度からビジネス数学に対する思想を語っていただきました。   養父淳悟　講師 https://business-mathematics.com/instructor/detai...

なぜ「ビジネス教育」なのか　〜【ビジネス教育大学・教授対談】飯山晄朗×深沢真太郎〜

深沢真太郎
今年からビジネス教育大学というオンライン大学を立ち上げ、教授として参画しています。現在は第１期が開講中。素晴らしい教育者の卵たちと私も一緒に学んでいます。   ところで、なぜ「ビジネス教育」なのか。公の場でしっかり語ったことはなかったかもしれません。そこで同じく教授の飯山晄朗（いいやまじ...

「数字を意識して」と指導してはいけない理由　〜ビジネス数学・基本理論〜

深沢真太郎
最新動画を公開しました。   「数字を意識して」と指導してはいけない理由　〜ビジネス数学・基本理論〜   研修を企画した者や研修講師は、学習者からこのようなコメントが出てくると安心します。 今日学んだ◯◯を明日から意識していきたいと思います。   よかった。 いい研...

成果が出ない人は「施策」より「解明」を優先している

深沢真太郎
  先日、某大手メガバンクの研修にてこのような趣旨のご質問をいただきました。   「問題解決という仕事において、因果関係を特定する必要はないのか？」   少し説明が必要でしょう。 例えば次のような事実がデータで存在するとしましょう。   >売れている書籍ほどその内容に副詞...

なぜいま「DX人材」なの？　〜ビジネス数学・基本理論〜

深沢真太郎
動画を公開しました。   基本中の基本、といったところでしょうか。 ビジネス系の研修や人事向けのセミナーなどで必ず導入で扱う話題。 皆様の会社は、大丈夫でしょうか。     なぜいま「DX人材」なの？　〜ビジネス数学・基本理論〜   ビジネスは競争社会の中で営むもの...