深沢真太郎のひとりごとblog

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そもそも「アタマの中を整理する」とはどういうことか 〜最新刊:そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの?〜

5月19日発売、『そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの?(三笠書房)』 記念映像の第3弾を公開しました。   およそ3分の短い映像ですが、この中に「整理すること」のすべてが詰まっているといっても過言ではありません。     【発売記念】そもそも「アタマの中を整理す...

【発売記念】そもそも「考えるの最初」にすることは? 〜最新刊:そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの?〜

5月19日発売、『そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの?(三笠書房)』 記念映像の第2弾を公開しました。   2分満たない短い映像ですが、この中にすべてが詰まっているといっても過言ではありません。     【発売記念】そもそも「考えるの最初」にすることは? 〜最新...

管理職1年目からの数値化マネジメント 〜ビジネス数学・ワークショップ〜

本年度は管理職向けのプログラムを新たにリリースいたします。 早くも某銀行系のコンサルティング会社が公開講座としてご採用くださっています。   管理職向けの数字をテーマにした研修。 あなたはどんなものを想像するでしょうか。 もっとも多い答えが「財務や会計」ではないでしょうか。 これ...

【特別映像】「そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの?」〜2021.5.19〜

26冊目となる新刊本が5月19日にリリースされます。   そもそも「論理的に考える」ってどうすればできるの? ~出版記念・特別映像~ https://youtu.be/rzi6Rpsdf1E     2015年のベストセラー   2015年に発売された「そもそも「論理的に考える」って何から始めればいいの?」の...

【映像】ビジネス研修の導入トーク 〜ビジネス数学・ワークショップ〜

動画チャンネル「ビジネス数学アカデミア」 最新映像を公開しました。     【講義】ビジネス研修の導入トーク 〜ビジネス数学・ワークショップ〜         例えばアーティストのライブであれば、そこに来ているお客様はファンであり、そのアーティストの音や...

【映像】「生産性ある人」の定義 〜既存の数学を破壊できる人になりなさい〜

動画チャンネル「ビジネス数学アカデミア」 最新映像を公開しました。     「生産性ある人」の定義 〜既存の数学を破壊できる人になりなさい〜   ※研修導入を検討されている法人、インストラクターを目指す方向けの動画です ※人材育成や講師派遣のご相談は公式ウェブサイトからお...

【対談】「数字を読む」と「数字で捉える」の違いをご存知でしょうか 〜関西学院大学・理央周教授とのオンライン対談〜

関西学院大学・理央周教授とのオンライン対談が実現。 テーマは「ビジネスと数字の関係」。   私はあまり表に出て対談などはしないタイプですが、今回はマーケティングの専門家でありトップコンサルタントである理央さんとの対談。 お声がけは大変光栄なことであり、とても楽しみに60分ほどご一緒させ...

【映像】ビジネス×数学×教育 〜面白いもの・新しいものの創り方〜

動画チャンネル「ビジネス数学アカデミア」最新映像。 今回もある講義の様子を公開しています。 今回のテーマはかけ算。 もちろんかけ算という計算を教えるのではなく、かけ算「的」な行為を教えています。 前者は機械がやってくれますが、後者は人間でないとできないからです。 特に、ビジネスパーソン...

【映像】数学≠ビジネス数学 〜ビジネス数学は人間を教えている〜

YouTubeチャンネル「ビジネス数学アカデミア」最新動画を公開。 テーマは、数学と人間の融合。       いわゆる学問の数学は機械や自然現象の営み(?)を説明するには長けているが、しかし人間の営みを説明したり人間の幸福に直結させることには極めて不向きです。 そこで必要なのは...