ビジネス数学教育家、深沢真太郎です。
2日間、某大手企業の若手が参加する定量分析研修。
これから営業として活躍していく予定のメンバーとご一緒しました。
研修には2種類ある。
必要性を実感できている人たちが、そのテーマを学んでもらうもの。
必要性を実感できていない人たちに、そのテーマを学んでもらうもの。
これは、まったく違うのです。
例えるなら、
子供に防災訓練に参加させる。
火事や地震が起こった時のために。
これは必要性が実感できる。
だから子供たちも素直に参加し、理解もする。
しかし、子供に投資の勉強会に参加させる。
これはまだ必要性が実感できない。
難しさがあるのです。
後者は「なぜ必要なのか」をわかってもらう必要がある。
必要なものを提供することが目的か、
なぜ必要なのかを心から深く理解してもらうことが目的か、
あるいはその両方か。
そこが定まらないと、いい研修にはならない。
一般的によく言われる「目的は何か?」という重要な問いは、
やっぱりとても大事だね。
そんな2日間。
ありがとうございました。
現場でのご活躍を祈っています。
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note 深沢真太郎 ビジネス数学教育家
深沢真太郎の小説家デビュー作「論理ガール ~lonely girl~」
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