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研修事例:「数字で語れる」データ分析入門DAY1

昨日は某大手企業にてリモート形式の終日研修。

「数字で語れる」データ分析入門DAY1

参加者はマーケテイング部門、20代から50代まで、40名以上の皆様。

選抜(抽選?)があるほどの人気だったそうです。

素直に嬉しく思うと同時に、このテーマに感度が高いことも素晴らしいなと思います。

実際、理解度も早く本質を掴む力が高かった。
一方で、コミュニケーションには課題があるなとも。
DAY2ではまさにそこを指導することになります。

 

この研修の設計を少しだけシェアします。

 

「データ分析」という仕事があります。

さて、この「データ分析」の前と後にする仕事はなんでしょうか。

そしてそれをやっているでしょうか。

やっているとして、その質はどうでしょうか。

 

問題提起

構造化

仮説構築

データ分析

課題発見

デリバリー(説明、説得、プレゼンetc)

 

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この研修ではこのように設計しています。

つまり仕事のゴールはあくまで「数字で語れる」こと。

そしてデータ分析の前にはたくさんの重要な仕事があること。

そのことが手順として伝わると、仕事の仕方が変わります。

 

「変えましょう!」と声高に言ってもダメ。

「この手順に変えましょう!」と導いてあげてはじめて変わります。

 

次回DAY2はデリバリースキルの指導。

まさにコミュニケーション。

きっちり仕上げて、数字で語れるマーケティング担当者に近づけるよう導きたいと思います。

 

本研修 DAY1はこちらのプログラムをベースに構築されています。

ご興味ある企業様はいつでもお気軽にご相談ください。

 

【集合型研修】
数字で語れる人材・組織に変わる『ビジネスで使う数学的思考の基本』

https://business-mathematics.com/seminar/29

 

【 集合型研修】
自力で問題解決できる人材・組織に変わる『構造化思考力〜データを使わない分析力〜』

https://business-mathematics.com/seminar/32

 

 

 

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深沢真太郎

ビジネス数学教育家。数学的なビジネスパーソンを育成する「ビジネス数学」を提唱し、述べ1万人以上を指導してきた教育の第一人者。世界中の学校と企業で「ビジネス数学」が学べる世の中にすることを使命としている。日本大学大学院総合基礎科学研究科修了。理学修士(数学)。予備校講師から外資系企業の管理職などを経てビジネス研修講師として独立。大手企業・プロ野球球団・トップアスリートなどの教育研修を手がけ、一部企業とはアドバイザリー契約を締結し人材開発のサポートを行っている。さらにSMBC・三菱UFJ・みずほ・早稲田大学・産業能率大学などと提携し講座を提供。2018年には「ビジネス数学インストラクター制度」を立ち上げ、指導者育成にも従事している。テレビ番組の監修やラジオ番組のニュースコメンテーターなどメディア出演も多数。著作は国内累計25万部超。実用書のほか作家として小説も発表しており、多くのビジネスパーソンに読まれている。 BMコンサルティング株式会社 代表取締役 一般社団法人日本ビジネス数学協会 代表理事 国内初のビジネス数学検定1級AAA認定者 国内唯一のビジネス数学エグゼクティブインストラクター

 

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